ريحان يطالب بتدريس منهج التربية الوطنية بجميع مراحل التعليم
القاهرة " المسلة " … يطالب الخبير الأثرى الدكتور عبد الرحيم ريحان بتدريس مادة التربية الوطنية بالمراحل التعليمية المختلفة وتغيير المنهج ليعزز قيمة الانتماء الوطنى منذ الصغر لمعالجة السلبيات التى ظهرت بشكل واضح وعلى نطاق واسع بعد ثورة 25 يناير نتيجة تراكمات من إهمال التثقيف الوطنى للشباب مما أدى لإحساس الشباب بفقدان هويتهم وعدم الشعوربالانتماء للوطن والمدرسة والبيت الذى يمثل الوطن الأول للطفل فتولد سلوك غير مألوف لدى شعب مصرى نتج عنه العنف فى كل شئ نتيجة الفهم الخاطئ لكل الأمور لعدم وجود منهج علمى وتربوى سليم يؤسس لخلق جيل واعى ومدرك عن ثقافة وعلم لقيمة وطنه وحضارته وحاضره يضحى بأغلى ما يملك من أجل الحفاظ عليه.
ويضيف ريحان أن مادة التربية الوطنية يجب أن تتضمن تعريف للطفل والشاب بمصر ومقوماتها المختلفة وبطولات شعبها عبر التاريخ من معلومات فى التاريخ والآثار والسياحة والجغرافيا والبيئة والقيم الروحية فى الأديان وتعاليمها السمحة ونقاط الإلتقاء بين الأديان التى تعزز قيمة التسامح والتعايش الآمن القائم على الحب والتعاون والتعريف بالرموز الوطنية ودورها وبطولات المصريين لمقاومة الاستعمار وتدريس حرب أكتوبر كنموذج ليس للبطولة العسكرية فقط التى تدرس فى كل أنحاء العالم بل كنموذج أيضاً لتوحد الشعب على هدف واحد مما ساهم فى بروز الجوانب الخيرة فى شعب مصر والقضاء على العنف تماما علاوة على التعريف بالقواد العظام الذين ساهموا فى ازدهار الحضارة المصرية منذ عصر مصر القديمة مرورا بالحضارة المسيحية والإسلامية.
ويشير ريحان إلى أن التربية الوطنية يجب أن تشمل تعريف بآثار مصر فى كل مكان وخصوصا الآثار المنسية فى المقررات الدراسية مثل آثار سيناء التى كانت حائط الصد الأول لمصر ضد كل الغزاة وكانت أيضا المستقبلة للأنبياء الذين وجدوا الآمان بين ربوعها ومنهم نبى الله إبراهيم ونبى الله يعقوب وأبناؤه ونبى الله عيسى والعائلة المقدسة واستقبلت المسلمين الفاتحين الذين نشروا الفكر والثقافة وجاءوا يقيم التسامح وحافظوا على حضارة مصر العظيمة الفرعونية والمسيحية وأثروا وتأثروا بعمارتها وفنونها وقد صدر منذ أيام أول دليل لآثار جنوب سيناء للدكتور عبد الرحيم ريحان وكذلك التعريف بآثار النوبة والوادى الجديد والبحر الأحمر ومدن القناة ومطروع علاوة على آثار القاهرة والدلتا والصعيد ويطالب د. ريحان بتشكيل لجنة علمية تشرف عليها وزارة التربية والنعليم من كبار العلماء والخبراء المتخصصين فى المجالات المعنية لوضع منهج جديد لمادة التربية الوطنية يناسب كل مرحلة من الابتدائى حتى الثانوى .
